立方为Amy同学匹配了一位国际学校的美国老师，
有教育心理学的经验，不断开发孩子发挥想象力，
孩子已经习惯了生活中讲英语，开朗自信，礼貌大方
现在AMY妈妈也是我们这里的学员了，跟女儿一起学习，一方面提升自己，
另一方面也可以增进亲子关系，跟孩子更有话题，爸爸也非常支持。
这个时期的孩子，也是建立自我意识的关键时期，孩子是否开朗自信，
礼貌大方，能够分享，学会动手，都是孩子生活中额外的附加分。
立方Lifangwaijiao，拥有千余位本科以上学历外籍师资团队。
全部来自于纯母语国家，五年以上教学经验，获得TEFL/TESOL认证或同等资质。
1
Amy
苏州外国语学校学习时间：半年
听力：
外教说的话，基本可以听懂状态
读说：
跟着读语音语调可以学的很像，从一开始不敢开口到现在从容的回答问题
写：
简单的单词会拼写，并有待加强
2
Gavin
苏州星海国际学校学习时间：一年
Gavin在国际学校学习，
学校的物理化学常跟不上，
父母非常担心Gavin会因此与学校的课程脱节。
找立方为孩子匹配了一位新区外国语的外教老师，
这位外教了解涉及国际学校学科课程全领域，
一年时间，让Gavin从专业性教学过程中得到快速的提高
现在Gavin学外语经常和外教老师探讨一些深层次的问题
学校的物理化学常跟不上，
父母非常担心Gavin会因此与学校的课程脱节。
找立方为孩子匹配了一位新区外国语的外教老师，
这位外教了解涉及国际学校学科课程全领域，
一年时间，让Gavin从专业性教学过程中得到快速的提高
现在Gavin学外语经常和外教老师探讨一些深层次的问题
听力：
可以无障碍的听懂外教在说什么
读说：
一口美式口音，学习中的问题可以直接表达出来
写：
单词书写很不错，但偶尔拼写错误
3
Lucien LIU
苏州企业主管学习时间：一年
刘先生大约40岁左右，英语基础比较差
经常出差想学英语又很担心缺课问题，怕路程远，停车困难等。
详细了解了他的英语水平和他可行的上课时间以及对老师的要求，
为他匹配了一位英国牛津大学毕业的英国女老师，有相关商科背景，
老师愿意亲自上门授课，地点就在他办公室，刘先生学习的很快。
刚开始用的剑桥商务英语，目前有一部分课程，直接用公司案例教学的，
不需要一个级别两个级别三个级别的去缓慢进行，
不断的练习口语和书写邮件让他的事业更上一层楼
经常出差想学英语又很担心缺课问题，怕路程远，停车困难等。
详细了解了他的英语水平和他可行的上课时间以及对老师的要求，
为他匹配了一位英国牛津大学毕业的英国女老师，有相关商科背景，
老师愿意亲自上门授课，地点就在他办公室，刘先生学习的很快。
刚开始用的剑桥商务英语，目前有一部分课程，直接用公司案例教学的，
不需要一个级别两个级别三个级别的去缓慢进行，
不断的练习口语和书写邮件让他的事业更上一层楼
听力：
纯母语的教程让刘先生不断的去适应，一年后基本可以听得懂聊什么内容
读说：
不断训练之后可以有模有样的和外教沟通平时的生活和工作中的问题
写：
学习写工作英文Email的格式和一些术语，能比较准确的描述写法
4
Troy
苏州沧浪实验幼儿园学习时间：三个月
Troy就读于沧浪实验幼儿园的中班，
从小父母就希望能学美式口音英语启蒙，经过3个月时间的相处，
学习的津津有味，也非常喜欢美国女外教Melissa的教学方式。
小朋友以前很怕生所以她妈妈就把上课地点设定在家里，
孩子在比较放松的环境，又对老师非常好奇和感兴趣，
很喜欢和老师玩游戏，也非常乐意开口去学习沟通。
年纪很小，但是浸泡式的学习起来很快。
从小父母就希望能学美式口音英语启蒙，经过3个月时间的相处，
学习的津津有味，也非常喜欢美国女外教Melissa的教学方式。
小朋友以前很怕生所以她妈妈就把上课地点设定在家里，
孩子在比较放松的环境，又对老师非常好奇和感兴趣，
很喜欢和老师玩游戏，也非常乐意开口去学习沟通。
年纪很小，但是浸泡式的学习起来很快。
听力：
三个月的时间，可以渐渐听懂Melissa的问题
读说：
Troy在一开始很羞涩不敢说话，经过一段时间的培养，很乐意和外教沟通说话
写：
在写下外语的方面还略微薄弱
5
Mina
常熟国际学校学习时间：六个月
6岁的Mina小朋友跟着立方外教的美国Ria老师谈笑自如，
英文听力和口语都有非常大的进步，
她的妈妈都说自从跟着外教学习后，小朋友比以前自信了许多，
敢于开口大声与老师用英语交谈，口语和笔试进步飞速。
相信她与外教学习过程中更易形成纯正的美式口音。
对Mina进行适当的英语教育和引导，
培养和激发她的学习兴趣，一定是有事半功倍的效果。
Mina模仿能力很强，她会模仿教师正确的发音，
而我相信立方外教是她英语启蒙教育的好选择。
英文听力和口语都有非常大的进步，
她的妈妈都说自从跟着外教学习后，小朋友比以前自信了许多，
敢于开口大声与老师用英语交谈，口语和笔试进步飞速。
相信她与外教学习过程中更易形成纯正的美式口音。
对Mina进行适当的英语教育和引导，
培养和激发她的学习兴趣，一定是有事半功倍的效果。
Mina模仿能力很强，她会模仿教师正确的发音，
而我相信立方外教是她英语启蒙教育的好选择。
听力：
这方面表现非常的不错，能听懂老师的意思
读说：
非常喜欢和老师说话，口语表达非常不错，美式口音很棒
写：
学校里的笔试题目回答的也蛮不错的，有待加强
6
Kevin
苏州外国语学校幼儿园学习时间：一年
4岁时，kevin在巴西读幼儿园学了一年葡萄牙语，
回苏州后，她的爸妈希望他可以继续学习这门语言，
在找到立方外教后，我们为他匹配了一位葡萄牙语的母语外教。
Kevin和Silvia老师特别投缘，
从刚见面就一直谈各类学习问题都滔滔不绝，
非常开心的学习之旅，看到小男子汉说流利的葡语，
我们都觉得神气十足。
回苏州后，她的爸妈希望他可以继续学习这门语言，
在找到立方外教后，我们为他匹配了一位葡萄牙语的母语外教。
Kevin和Silvia老师特别投缘，
从刚见面就一直谈各类学习问题都滔滔不绝，
非常开心的学习之旅，看到小男子汉说流利的葡语，
我们都觉得神气十足。
听力：
这方面表现非常的不错，能听懂老师的意思
读说：
非常喜欢和老师说话，口语表达非常不错，美式口音很棒
写：
学校里的笔试题目回答的也蛮不错的，有待加强
7
Judith
外企高管学习时间：六个月
Judith外企高管，36岁，外企工作了10年，
工作中的她英文可以无障碍交流，
但是每碰到公司酒会，跟外籍领导聚餐，她常觉得自己辞穷了。
英文方式的交流面还是太狭小，
就决心在英文词汇和跨文化交际上，多下功夫，
经过了6个多月，密集式学习，现在的她用英文交流时更自信，也更自然了！
听力：
不断与外教增强英文的交流，听力越来越棒
读说：
开始有很多英文蹦出来，会懂得怎么样和外国人打招呼聊工作生活
写：
手写单词的时候还是有部分语法问题，但是大体意思表达明确。
